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> 2105 principes et méthodes pédagogiques > éducation > système éducatif
système éducatifSynonyme(s)système d'enseignement |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheUne autre école est possible / Gurvan Le Guellec / Le Nouvel obs (2024) in Le Nouvel obs, 3128 (05/09/2024)
[article]
Titre : Une autre école est possible Type de document : texte imprimé Auteurs : Gurvan Le Guellec ; Laurence Geai ; Brian Reynaud Editeur : Le Nouvel obs, 2024 Article : p.32-39 Langues : Français (fre)
in Le Nouvel obs > 3128 (05/09/2024)Descripteurs : pédagogie centrée sur l'apprenant / système éducatif Résumé : Le point sur l'état de l'école en France et l'intérêt des pédagogies centrées sur l'apprenant : la réaction des enseignants face à l'incertitude politique ; la critique de la vision du système scolaire de la droite et la gauche française par Philippe Meirieu et François Dubet ; la faible prise en compte de l'humain et de ses émotions en comparaison des apprentissages théoriques ; les craintes des enseignants face aux mutations du rapport au savoir avec l'intelligence artificielle et à l'autorité ; l'expression du mal-être des enseignants ; la recherche de solutions avec le projet "Apprenance" dans l'académie de Grenoble. Encadré : la valorisation des élèves dans un collège de la Marne. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Une autre école est possible [texte imprimé] / Gurvan Le Guellec ; Laurence Geai ; Brian Reynaud . - Le Nouvel obs, 2024 . - p.32-39.
Langues : Français (fre)
in Le Nouvel obs > 3128 (05/09/2024)
Descripteurs : pédagogie centrée sur l'apprenant / système éducatif Résumé : Le point sur l'état de l'école en France et l'intérêt des pédagogies centrées sur l'apprenant : la réaction des enseignants face à l'incertitude politique ; la critique de la vision du système scolaire de la droite et la gauche française par Philippe Meirieu et François Dubet ; la faible prise en compte de l'humain et de ses émotions en comparaison des apprentissages théoriques ; les craintes des enseignants face aux mutations du rapport au savoir avec l'intelligence artificielle et à l'autorité ; l'expression du mal-être des enseignants ; la recherche de solutions avec le projet "Apprenance" dans l'académie de Grenoble. Encadré : la valorisation des élèves dans un collège de la Marne. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Echec scolaire et inégalités : l'école française, un plutôt bon élève en Europe / Observatoire des inégalités (2015)
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Titre : Echec scolaire et inégalités : l'école française, un plutôt bon élève en Europe Type de document : document électronique Editeur : Observatoire des inégalités, 2015 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : inégalité sociale / scolarité / système éducatif Résumé : Sous rubrique de la partie "Education et formation" d'un site consacré aux inégalités sociales et économiques. Examine les inégalités quant à la réussite, le niveau et les difficultés scolaires à partir des données statistiques. Aborde l'origine sociale des élèves en difficulté, le niveau scolaire suivant les catégories sociales, le poids des difficultés sociales sur le niveau des élèves d'origine étrangère, l'exclusion par l'écrit, la liaison entre l'échec scolaire et le redoublement, l'influence des diplômes obtenus par les parents sur le retard scolaire, les élèves décrocheurs. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : https://www.inegalites.fr/Echec-scolaire-et-inegalites-l-ecole-francaise-un-plut [...] Echec scolaire et inégalités : l'école française, un plutôt bon élève en Europe [document électronique] . - Observatoire des inégalités, 2015 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : inégalité sociale / scolarité / système éducatif Résumé : Sous rubrique de la partie "Education et formation" d'un site consacré aux inégalités sociales et économiques. Examine les inégalités quant à la réussite, le niveau et les difficultés scolaires à partir des données statistiques. Aborde l'origine sociale des élèves en difficulté, le niveau scolaire suivant les catégories sociales, le poids des difficultés sociales sur le niveau des élèves d'origine étrangère, l'exclusion par l'écrit, la liaison entre l'échec scolaire et le redoublement, l'influence des diplômes obtenus par les parents sur le retard scolaire, les élèves décrocheurs. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : https://www.inegalites.fr/Echec-scolaire-et-inegalites-l-ecole-francaise-un-plut [...] Ecole : peut-on encore réussir sans argent ? / Alternatives economiques (2016) in Alternatives économiques (Quétigny), 360 (09/2016)
[article]
Titre : Ecole : peut-on encore réussir sans argent ? Type de document : texte imprimé Editeur : Alternatives economiques, 2016 Article : p.64-75 Note générale : Bibliographie, graphiques. Langues : Français (fre)
in Alternatives économiques (Quétigny) > 360 (09/2016)Descripteurs : coût de l'éducation / inégalité scolaire / système éducatif Résumé : Dossier consacré au poids de l'argent dans la réussite scolaire en France. Les inégalités face à l'éducation : la notion de capital culturel, le poids du capital économique. Le marché français du soutien scolaire : les chiffres, les causes de l'usage de cours de soutien privés. L'explosion des frais de scolarité des écoles de commerce. Le recours aux prépas privées par les étudiants en médecine. Le coût des études à l'étranger. Pistes de solutions pour réduire le poids de l'argent dans la scolarité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Ecole : peut-on encore réussir sans argent ? [texte imprimé] . - Alternatives economiques, 2016 . - p.64-75.
Bibliographie, graphiques.
Langues : Français (fre)
in Alternatives économiques (Quétigny) > 360 (09/2016)
Descripteurs : coût de l'éducation / inégalité scolaire / système éducatif Résumé : Dossier consacré au poids de l'argent dans la réussite scolaire en France. Les inégalités face à l'éducation : la notion de capital culturel, le poids du capital économique. Le marché français du soutien scolaire : les chiffres, les causes de l'usage de cours de soutien privés. L'explosion des frais de scolarité des écoles de commerce. Le recours aux prépas privées par les étudiants en médecine. Le coût des études à l'étranger. Pistes de solutions pour réduire le poids de l'argent dans la scolarité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Périodique documentaire Archives 006908 Disponible Education : "Notre monde n'est plus celui du XIXe " / Pierre Merle / Alternatives economiques (2016) in Alternatives économiques (Quétigny), 363 (12/2016)
[article]
Titre : Education : "Notre monde n'est plus celui du XIXe " Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Merle, Personne interviewée ; Naïri Nahapétian, Intervieweur Editeur : Alternatives economiques, 2016 Article : p.29 Langues : Français (fre)
in Alternatives économiques (Quétigny) > 363 (12/2016)Descripteurs : système éducatif Résumé : Entretien avec un sociologue sur les questions au centre du débat éducatif en France : la nostalgie du passé, la question des apprentissages fondamentaux en primaire, les enjeux d'une refonte des rapports entre l'enseignement public et l'enseignement privé. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Education : "Notre monde n'est plus celui du XIXe " [texte imprimé] / Pierre Merle, Personne interviewée ; Naïri Nahapétian, Intervieweur . - Alternatives economiques, 2016 . - p.29.
Langues : Français (fre)
in Alternatives économiques (Quétigny) > 363 (12/2016)
Descripteurs : système éducatif Résumé : Entretien avec un sociologue sur les questions au centre du débat éducatif en France : la nostalgie du passé, la question des apprentissages fondamentaux en primaire, les enjeux d'une refonte des rapports entre l'enseignement public et l'enseignement privé. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Périodique documentaire Archives 007017 Disponible Les entretiens Nathan débattent de l'avenir de l'école / Corinne Abensour in NRP. Lettres lycée, 23 (01/2007)
[article]
Titre : Les entretiens Nathan débattent de l'avenir de l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Abensour, Auteur Année : 2007 Article : p. 7-9
in NRP. Lettres lycée > 23 (01/2007)Descripteurs : 2000- / enseignement / évolution / France / système éducatif Résumé : Compte rendu des analyses et discours donnés dans le cadre des Entretiens Nathan, le 14 octobre 2006 à l'UNESCO, sur le thème : "l'avenir de l'école, entre passéisme nostalgique et utopie moderniste" : bilan d'une enquête portant sur les représentations qu'ont les parents et les enseignants de l'évolution de l'école ; restitution d'interventions de professeurs et de chercheurs sur l'enseignement du français et sur l'avenir de l'école.
Nature du document : documentaire [article] Les entretiens Nathan débattent de l'avenir de l'école [texte imprimé] / Corinne Abensour, Auteur . - 2007 . - p. 7-9.
in NRP. Lettres lycée > 23 (01/2007)
Descripteurs : 2000- / enseignement / évolution / France / système éducatif Résumé : Compte rendu des analyses et discours donnés dans le cadre des Entretiens Nathan, le 14 octobre 2006 à l'UNESCO, sur le thème : "l'avenir de l'école, entre passéisme nostalgique et utopie moderniste" : bilan d'une enquête portant sur les représentations qu'ont les parents et les enseignants de l'évolution de l'école ; restitution d'interventions de professeurs et de chercheurs sur l'enseignement du français et sur l'avenir de l'école.
Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 002628 Disponible Les Français et leur école : Le miroir du débat / comission du débat national sur l'avenir de l'Ecole / Dunod (2004)
PermalinkFrançois Dubet et Marie Duru-Bellat : "Trop d'école tue l'éducation !" / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2024) in Sciences humaines (Auxerre), 372 (10/2024)
PermalinkLes grands penseurs de l'éducation / Héloïse Lhérété / Sciences Humaines Editions (2024) in Sciences humaines. Hors-série Les Essentiels, 017 (10/2024)
PermalinkLettre à tous ceux qui aiment l'école : Pour expliquer les réformes en cours / Luc Ferry / Jacob (2003)
PermalinkLa longue chaîne des inégalités / Xavier Molénat / Alternatives economiques (2016) in Alternatives économiques (Quétigny), 362 (11/2016)
PermalinkMariage et baptême / Mathilde Larrère / Documentation française (2019) in La Documentation photographique (Paris. 1949), 8130 (09/2019)
Permalink"On assiste à une prolétarisation du métier d'enseignant" / Philippe Meirieu / Alternatives economiques (2022) in Alternatives économiques (Quétigny), 427 (10/2022)
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